新华社北京1月4日电 心左右｜“咱们倍感交运与暖热”——习近平主席和夫东谈主彭丽媛回赠新年贺卡让好意思国青少年和友好东谈主士深受饱读吹

新华社记者吴晓凌 孙浩 乔继红

1月1日，国度主席习近柔顺夫东谈主彭丽媛向好意思国华盛顿州中学师生代表回赠新年贺卡，致以新年道贺，但愿中好意思两国青少年“加强疏导互动，增进相互了解，传承传统友谊，为推动中好意思关系发展、促进寰宇和平孝顺力量”。

面向翌日的传话，亲切暖热的饱读励，再一次杰出大洋引发烧烈反响，为和平与友谊凝华起庸俗共鸣。

“咱们倍感交运与暖热。”“我欢乐成为好意思中友谊的传承者。”“我期盼同在中国结交的好一又友早日再见。”从寄送贺卡的好意思国师生到多年从事对华疏导合作的好意思国“老一又友”，他们在接受新华社记者采访时纷纷示意，将尽己所能，为促进中好意思友好接续孝顺力量。

促进友好的桥梁

习近平主席和夫东谈主彭丽媛在贺卡中饱读励中好意思两国青少年接续积极参与“翌日5年邀请5万名好意思国青少年来华疏导学习”倡议。从农历龙年新春到2025年元旦，习近平主席配偶两度向来自华盛顿州的师生代表回赠贺卡，都谈到这个共同的主题——“5年5万”倡议。

此前，好意思国华盛顿州好意思中青少年学生疏导协会和林肯中学、畅通场中学曾过问“5年5万”倡议访华的师生代表向习近平主席配偶和全中国东谈主民致新年贺卡。“喜迎新年，和平万岁，中好意思友谊长存！”贺卡上写满了百余个签名，一些签名旁还画着爱心、笑貌。

华盛顿州好意思中青少年学生疏导协会共同主席周树琪说，当地友好东谈主士和青少年一语气两年收到习近平主席配偶回赠的贺卡，彰显习近平主席对两国青少年疏导的高度关注与赞成，一封封跨洋而来的贺卡、信函是“两国友谊的象征”和“联结青少年的桥梁”，“赐与咱们前进的能源”。

据周树琪先容，包括林肯中学在内，2025年面向更多学校的访华方向正在稳步鼓吹，从东谈主文到科技、环保边界，疏导本色越来越多元化，对好意思国青少年很有蛊惑力。

畅通场中学校长香农·马歇尔对记者说，收到习近平主席配偶的新年道贺“真的一件好意思好的事情”。就在参与寄送贺卡前，她同2024年访华的学生们聚在一齐，听孩子们回忆在中国的见闻，聊起同中国一又友一直保执着关系。“中国之行本色丰富，道理道理要紧，好意思中学生之间开采起执久的友谊。”她期待着2025年能组织更多学生躬行感知中国。

林肯中学、畅通场中学往常一年间组织多批学生访华疏导。孩子们登上迂腐的长城、也走进当代的“鸟巢”，用羊毫写汉字，也一齐演奏摇滚乐，澄澈感受中国东谈主民的情切与友好，也结交了好多中国一又友。

参与寄送贺卡的林肯中学学生布赖恩·苏伊说，收到习近平主席配偶回赠贺卡让他十分慷慨，令他重温起在中国访谒时感受到的情切和友好。如若有契机重访中国，他想再次见到中国一又友。“我欢乐成为好意思中友谊的传承者，我笃信好意思中年青一代加强关系会让寰宇变得愈加好意思好。”

畅通场中学学生露西·阿塞诺说，很交运能参与寄送贺卡。“我想通过贺卡抒发的是，和平与友谊不错通过东谈主们的共同用功兑现”，这恰是她中国之行的所想所感。“我在中国遭逢的每个东谈主都很友善、可儿，我遥远不会健忘这段资格。一位中国一又友告诉我，‘咱们在相处中迟缓坚定到相互并无不同’。我想这是对友谊最佳的说明。”

“为增进中好意思两国东谈主民稀奇是后生间的友谊保驾护航”“与中国青少年谈心交友、互学互鉴”“培养既了解中国也熟知好意思国的后生使臣，为促进中好意思友好搭建更多桥梁”……往常一年间，习近平主席屡次通过书信、贺卡传话好意思国青少年和各界友好东谈主士，饱读吹了许好多多年青的心。

如今，“5年5万”倡议的年度缱绻已逾额完成：一年来，1.4万名好意思国青少年赴华疏导学习，怒放了感知和了解中国的一扇扇窗户，搭建起两国年青东谈主知交相亲的一个个平台。

好意思国库恩基金会主席罗伯特·劳伦斯·库恩告诉记者，与好意思国东谈主民的会见疏导、书信交往体现了习近平主席对东谈主民友好交往的一贯宠爱。“在发展国与国之间关系时，习近平主席强调东谈主民与东谈主民之间关系的蹙迫性。”

杰出时空的友谊

从靠近面疏导到书信交往，习近平主席多年来同林肯中学师生保执着暖热互动。1993年，时任福州市委通知的习近平同道曾到访林肯中学。2015年9月，习近平主席应邀访好意思时再次来到林肯中学，饱读励孩子们多到中国走走望望。

这次参与寄送贺卡的多位师生代表是这段友谊佳话的亲历者、传承者。

2015年，在林肯中学会堂，习近平主席和夫东谈主彭丽媛共同赏玩了林肯中学齐唱团学生和福州拔擢学院附中学生的齐唱饰演。

那时的亲历者、学校音乐安分琳恩·艾森豪威尔2024年三次率领学生访华。“学书道、齐唱、练太极拳，学生们与中国一又友千里浸在东谈主文疏导中，真的一件乐事，这些回首值得遥远选藏。我饱读励他们讲明跨洋友谊的故事，友谊恰是通过共同资格而成长。”

让她感触最深的是，2024年9月24日，同2015年林肯中学的上演时隔9年，彭丽媛拔擢在北京市第八中学出席“中好意思友好 芳华同业”中好意思青少年体裁联谊步履，同好意思国师生们亲切疏导，饱读励“中好意思两国青少年知交、相交，为中好意思关系注入正能量”。步履终末，中好意思青少年都声齐唱华文和英文歌曲。

忆及这些难忘一刹，艾森豪威尔感触谈：“咱们应该联袂用功为下一代留住一个更好意思好的寰宇，这是咱们互助在一齐的道理道理。”

好意思国粹生庄棨宁是2015年参与上演的齐唱团成员之一，也过问了2024年9月的联谊步履。2024年，从早春到金秋，在北京大学留学的他参与理睬了多批访华疏导的好意思国师生。

“习近平主席2015年在林肯中学饱读励咱们‘读万卷书，还要行万里路’，引发了我到中国修业深造的逸想。”庄棨宁说，他欢悦地看到越来越多的好意思国青少年飞越太平洋，前来感知“魔力无尽的中国”，这种疏导合作“关于构建愈加和洽平稳的外洋关系具有珍贵价值”。

好意思国艾奥瓦州友好委员会董事会成员卢卡·贝隆很欢叫得知，习近平主席配偶在回赠华盛顿州师生的贺卡中接待更多青少年参与“5年5万”倡议。他说，艾奥瓦州往常一年积极反应倡议，“这让好意思国年青东谈主有契机到访中国，探索共同的敬爱敬爱，了解文化的重复和互异，接续发展相互之间的友谊”。

贝隆说，2025年是习近平主席初度赴好意思访谒、同艾奥瓦州东谈主民结缘40周年。“我想告诉年青东谈主，习近平主席1985年之行种下的种子，依然成长为好意思中友好的大树，友谊和合作对好意思中两国东谈主人心想道理要紧。”

通常来自艾奥瓦州的友好东谈主士盖瑞·德沃切克告诉记者，新年贺卡再次彰显习近平主席对好意思中民间疏导、东谈主民友好的一贯宠爱。“我深刻认可习近平主席的不雅点，中好意思关系但愿在东谈主民，基础在民间，翌日在后生，活力在地点。传承友谊的最佳神态即是让下一代通过这么的疏导开采新的友谊纽带。”

“习近平主席提议的‘5年5万’倡议恰是咱们需要的，将对好意思中两国东谈主民之间的关系产生长远影响。”好意思国“饱读岭之友”召集东谈主穆言灵告诉记者，来自好意思国多地的青少年参与“5年5万”倡议，探问包括饱读岭在内的中国各地，同中国青少年疏导互动，这很专诚想道理。“疏导是信任的基础，信任对友谊至关蹙迫。”

珍摄和平的力量

2025年是中国东谈主民抗日干戈和寰宇反法西斯干戈得胜80周年。好意思国华盛顿州中学师生代表在贺卡中致意历史：“顾忌抗战得胜80周年，顾忌寰宇反法西斯干戈得胜80周年。”习近平主席配偶在回赠贺卡中说，第二次寰宇大战工夫，中好意思共同为和柔顺正义而战，两国东谈主民的友谊给与了血与火的考研，耐久弥新。

华盛顿州好意思中青少年学生疏导协会创会会长庄汉杰告诉记者：“咱们在贺卡上写下‘和平万岁’和‘友谊长存’，但愿向两国青少年传递珍摄寰宇和平的道理道理和对翌日和平的憧憬，饱读励他们传承这份珍稀的友谊。”

庄汉杰说，习近平主席配偶在回赠贺卡中强调中好意思在二战工夫合作的历史，具有启示道理道理。“知道历史、记起历史对年青一代具有长远影响。即便两边存在不合，也不错通过对话与合作兑现和平共处，共同珍摄寰宇和平稳固。”

参与寄送贺卡的林肯中学学生威廉·费拉盖恰是在中国之行中萌发对历史的浓厚敬爱敬爱。他曾听“飞虎队”老兵亲自讲明二战工夫中国村民冒着雄伟风险拯救好意思国军东谈主的故事。“咱们的寰宇当今和翌日都不需要干戈，我但愿好意思中两个大国之间只须和平与友谊。”

“很受饱读吹！”听到跨洋贺卡的新闻时，好意思中航空遗产基金会主席杰弗里·格林正在成都为组织新一批好意思国青少年参与“5年5万”倡议而有计划奔跑。格林告诉记者，习近平主席屡次讲明“飞虎队”的故事，强调学习历史、传承“飞虎队精神”，他对此深感认可。

恰是在习近平主席饱读励下，该基金会2024年积极推动“飞虎队友谊学校和青少年首领方向”。目下已有60多所中国中学和大学、20多所好意思国中学和大学参与其中。一年来，基金会第一次组织好意思国青少年访华，来自好意思国11个州的学生到访北京、云南等地，躬行感知中国。2025年，访华疏导范围预测还将接续扩大。

“我感到至极自重。”格林说，“要让好意思国青少年我方了解中国，而不是只是依靠好意思国的电视、网罗。他们迟缓知道了80年前好意思中合作的蹙迫性九游会J9，也暴露到翌日好意思中东谈主民之间存在着雄伟的合作契机。”